RELACION LOGICO MATEMATICO

Aprendizaje esperado: Identificar algunas caracterìsticas de la viviendas, paisajes y objetos de la vida en la ciudad y en las localidades rurales.

 

 

eje: conocimiento del entorno social
nucleo: grupos humanos y sus formas de vida y aconteciminetos relevantes
aprendizaje esperado: Identificar características de uso, diseño y utilidad de algunos objetos
tecnológicos

grupos humanos y sus formas de vida

nucleo: grupos humanos y sus formas de vida
eje: conocimineto del entorno social
aprendizaje esperado:

Reconocer sucesos o personas que han sido relevantes para su comunidad,

la historia del país y del mundo.

relacion con el medio natural y cultural

Nucleò: Seres vivos y su entorno
Eje: Descubrimiento del mundo natural
Aprendizaje esperado: Manifestar curiosidad por conocer algunos componentes del Universo, como: Sol, Tierra, Luna, estrellas y otros planetas visibles.

relacion con el medio natural y cultural

Núcleo: Seres vivos y su entorno
Eje: Descubrimiento del mundo natural
Aprendizaje esperado: establecer mediante la observacion, semejanzas y diferencias, entre diversos lugares (considerando flora y fauna ) y entre fenómenos naturales y sus efectos

relacion con el medio natural y cultural

Núcleo: Seres vivos y su entorno
Eje: Descubrimiento del mundo natural
Aprendizaje esperado: establecer mediante la observacion, semejanzas y diferencias, entre diversos lugares (conciderando flora y fauna) y entre fenómenos naturales y sus efectos

comunicacion

Nucleò: Lenguaje verbal
Eje: Comunicaciòn Oral
Aprendizaje esperado: Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproduccion y recreacion de algunos relatos, anecdotas, mitos y leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas, otros.

nucleo: lenguaje artistico
eje: exprecion creativa
aprendizaje esperado:

Explorar posibilidades de expresión sonora y de memoria auditiva, mediante la

entonación y recreación de canciones, el empleo de recursos fónicos, corporales,

materiales sonoros, instrumentos musicales y la escucha atenta.

nucleo: lenguaje artistico
eje: exprecion creativa
aprendizaje esperado:

Manifestar interés por ensayar, reproducir y recrear algunos gestos, posturas,

desplazamientos y movimientos en coreografías sencillas, rondas, juegos, bailes.

nucleo: convivencia
eje: formacion valorica
aprendizaje esperado:

Apreciar la diversidad en las personas y sus formas de vida, manifestando interés

y aceptación por sus expresiones, en un marco de respeto por las costumbres,

singularidades personales, étnicas, fisonómicas, lingüísticas.

nucleo: convivencia
eje: formacion valorica
aprendizaje esperado:

Apreciar diferentes expresiones culturales representativas de Chile, distinguiendo

y comparando algunas de sus principales características.

LENGUAJE ARTISTICO

EJE: BAILES NACIONALES

AUTONOMIA

EJE: MOTRICIDAD:

COLOREAR

RECORTAR:



ARMAR:     

RELACION LOGICO MATEMATICO

EJE: CUANTIFICACION